Plan ve Bütçe Komisyonu üyesi CHP Antalya Milletvekili Av. Cavit ARI; Antalya Melahat Faraçlar İlkokulu ve Ortaokulu’nda ikili eğitim ve öğretimden kaynaklı öğrenci, öğretmen ve velilerin yaşadığı sorunları gündemde tutmaya devam ediyor. Av. Cavit ARI, TBMM’ye verdiği soru önergesiyle konuyu tekrardan Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN’e sorarak TBMM gündemine taşıdı.
"İKİLİ EĞİTİM UYGULAMASI EĞİTİMİN KALİTESİNİ OLUMSUZ YÖNDE ETKİLEMEKTEDİR"
Av. Cavit ARI; “Antalya'nın Portakal Çiçeği ve Perge Caddelerinin birleştiği Melahat Faraçlar İlkokulu ve ortaokulu ayrı ayrı eğitim yapmış, 1990 yılından itibaren İlkokul statüsünde yer almıştır. Meydankavağı mahallesinde yani Antalya’nın merkezinde bulunan Melahat Faraçlar okulu 13/06/2012 tarihinde okulların dönüştürülmesi ile birlikte okul Melahat Faraçlar İlkokulu ve Melahat Faraçlar Ortaokulu olarak hizmet vermeye başlamıştır. Melahat Faraçlar Ortaokulu 842 öğrencisiyle, ilkokulu ise 903 öğrencisiyle eğitim ve öğretim hayatına devam etmektedir. Melahat Faraçlar Ortaokulu’nda sabah dersler 07.50’de başlıyor ve öğlen 13:40’a kadar sürmektedir. Sonrasında ise ikili eğitim gereği İlkokul’da ise ders saati 13:40’ta başlamakta ve ders sonu 18:40’a kadar bitmektedir. Antalya’mızda bu şekilde eğitim ve öğretim yapmakta olan iki üç okul bulunmaktadır. İkili eğitim uygulaması ve kalabalık sınıflar, fiziki alt yapı ve insan gücü eksiklikleri eğitimin kalitesini olumsuz yönde etkilemektedir. Okullarda ikili eğitim uygulaması, öğrencilerin eğitsel amaçlı sosyal etkinlikler içerisine girmesini de engelleyici bir etken olarak ortaya çıkmakta, öğrencinin ders dışı etkinliklerini oldukça kısıtlamaktadır.” dedi.
"ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BİNASI İKİLİ EĞİTİMİN SONLANDIRILMASI İÇİN UYGUNDUR"
Av. Cavit Arı, “Tam gün eğitime geçildiğinde çocuklar okulda daha çok zaman geçireceklerdir. Bu nedenle tam gün eğitimin çocukların eğitim kalitesini artıracaktır. Melahat Faraçlar İlkokulu ve ortaokulu yakınında bulunan Şehit Muhammet Oğuz Kılınç Anadolu İmam Hatip Lisesi, toplam 345 öğrencisiyle 30 derslikte eğitim ve öğretime devam etmektedir. Bu büyük okulda sınıflar boş ve bina eğitime uygundur. Melahat Faraçlar İlkokul veya ortaokul kısmı buraya kaydırılarak tam zamanlı eğitime geçilmesi mümkündür. Böylece hem Melahat Faraçlar İlkokulu ve ortaokulu ikili öğretimden bunun yaratmış olduğu sorunlardan kurtulabilir, hem de mevcut Şehit Muhammet Oğuz Kılınç Anadolu İmam Hatip Lisesi binası daha verimli bir şekilde kullanılmış olacaktır. Sonuç olarak ise çocuklarımıza, gençlerimize ve öğretmenlerimize rahat bir nefes aldırmış olacaktır”dedi.
"DAHA ÖNCEDE GÜNDEME TAŞIDIM, ÇÖZÜM BULACAĞIZ DENİLDİ; AMA HENÜZ BİR SONUÇ AÇIKLANMADI!"
Bu konu daha önce gündeme taşınmış ve okulun taşınmasına dair ön çalışmalar yapıldığı duyurulmuştu. Arı, "Gelinen bu aşamada okulun taşınması hakkında gerekli çalışma ve hazırlıkların yapılıp yapılmadığı ve yeni eğitim öğretim dönemine yetişip yetişmeyeceği konusunda kamuoyuna bir açıklama yapılmamıştır.” diyerek Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e Melahat Faraçlar İlkokulu ve Ortaokulu’nda öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin ve velilerimizin yaşadığı sorunların çözümüne ilişkin, ikili öğretimi sonlandırarak ve mevcutta yaşanan sorunları tamamen ortadan kaldırmaya yönelik çalışma başlatılmış mıdır ve ülkemizde 2024-2025 eğitim ve öğretim döneminde Melahat Faraçlar İlkokulu ve ortaokulu tam gün eğitime geçecek midir?” diye sorarak Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN’in cevaplaması istemiyle TBMM Başkanlığına önergesini verdi.
