Öğretmen Okulları’nın kuruluşunun 176. yıl dönümü dolayısıyla açıklamada bulunan Eğitim İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, bugünlerde öğretmen atamalarının azaltılarak sözleşmeli öğretmen sistemini getirildiğini söyledi. Ücretli öğretmen sisteminin sorunları arttırdığını belirten Acar, “Bugün hem öğretmen yetiştirme sisteminde, hem de yetiştirilen öğretmenlerin başta atanmama olmak üzere bir çok kronik sorunu bulunmaktadır" ifadelerine yer verdi.
176 YIL ÖNCE ÇAĞDAŞ EĞİTİM İÇİN AÇILDI
İlk kez bugünkü anlamda çağdaş öğretmen yetiştirmek için 176 yıl önce Öğretmen Okulları'nın açıldığını söyleyen Eğitim İş Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, “Öğretmen Okullarının kuruluşunun 176. yıldönümünü kutluyoruz. İlk kez bugünkü anlamda çağdaş öğretmen yetiştirmek için 16 Mart 1848'de Darülmuallimin adında öğretmen okulu açılmıştır. Bu tarih, öğretmen okullarının ilk kuruluş tarihi olarak kabul edilmekte ve bugüne kadar her yılın 16 Mart tarihi öğretmen okullarının kuruluş yıldönümü olarak kutlanmaktadır. Cumhuriyetin kuruluş döneminde de eğitime ve öğretmen yetiştirme konularına ayrıca önem verilmiş, TBMM'nin açılışından bir ay sonra, Milli Eğitim Bakanlığı kurulmuştur. Cumhuriyetimizin kurucusu Ulu Önder Atatürk ‘Öğretmenler yeni nesil sizin eseriniz olacaktır.’ derken Türk insanının eğitiminde en önemli görevi öğretmenlere yüklemiştir.” şeklinde konuştu.
"EĞİTİM DEVRİMİ KÖY ENSTİTÜLERİ İLE BAŞLADI"
Eğitim devriminin Köy Enstitüleri ile başladığını söyleyen Acar, "1940 yılında neredeyse tüm Anadolu'nun okulsuz ve öğretmensiz olduğu gerçeği göz önüne alınarak ilkokul mezunu zeki köy çocuklarının bu okullarda yetiştirildikten sonra yeniden köylere giderek öğretmen olarak çalışmaları düşüncesiyle, Türkiye’de nitelikli öğretmen yetiştirme alanında devrim niteliği taşıyan Köy Enstitüleri’nin kuruldu. 1973 yılında çıkarılan Milli Eğitim Temel Kanunu gereği, öğretmenlerin yükseköğretimde yetiştirilmeleri adına lise dengi ilk öğretmen okulları 1974 yılında kapatılıp iki yıllık eğitim enstitülerine dönüştürüldü. 1982 yılında yürürlüğe giren 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile iki yıllık eğitim enstitüleri Eğitim Yüksek Okuluna dönüştürülerek eğitim fakültelerine bağlandı. 1989 yılından itibaren Eğitim Yüksek Okullarının süresi dört yıla çıkarılmış ve bazıları eğitim fakülteleriyle birleştirilerek bu kurumlar ‘sınıf öğretmenliği bölümüne’ dönüştürüldü. Öğretmenlik mesleğinin ülkemizde uzun yıllar boyunca saygı duyulan bir meslek olmasında, 176 yıl önce kurulan öğretmen okullarının, Köy Enstitüleri’nin ve bu okullardaki eğitim felsefesinin payı büyüktür.” diye konuştu.
"ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ DEĞERSİZLEŞTİRİLİYOR"
22 yıllık AKP hükümeti döneminde öğretmenlik mesleğinin, tarihte hiç olmadığı kadar yoğun bir değersizleşme ve itibarsızlaşma yaşadığını belirten Sadık Acar, şunları söyledi:
“Bugün hem öğretmen yetiştirme sisteminde, hem de yetiştirilen öğretmenlerin başta atanmama olmak üzere bir çok kronik sorunu bulunmaktadır. Yıllarca öğretmen olmak için okuyan, bu alanda eğitim alan meslektaşlarımızın öğretmen açığına rağmen atanmaması ve kadrolu öğretmen alımının durdurularak sözleşmeli öğretmen sisteminin getirilmesi bugün eğitim sisteminin en önemli sorunlarından birisidir. Öğretmenlere danışılmadan hazırlanan, tüm itirazlarımıza rağmen hayatımıza sokulan Öğretmenlik Meslek Kanunu ise öğretmenlerin yaşadığı sorunları daha da derinleştirmiştir. Büyük Önder Mustafa Kemal Atatürk ‘Öğretmenler, sizin başarınız Cumhuriyetin başarısı olacaktır.’, ‘Ulusları kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir.’ sözleri ile öğretmenlik mesleğinin önemini vurgulamış, öğretmenlerin ağır bir sorumluluğu olduğunu ifade etmiştir. Öğretmenin bu sorumluluğu yerine getirebilmesi için öğretmenlik mesleğinin hak ettiği saygınlığa bir an önce kavuşturulması gereklidir. Öğretmen Okullarının kuruluşunun 176. yıl dönümünü kutluyor, öğretmen yetiştirmedeki köklü tarihimizin hakkını verecek bir sistemin kurulması için mücadelemizi sürdüreceğimizin altını çiziyoruz.”
